BCS Business Analysis Practice.572

Business analyse kent veel verschillende technieken om diverse aspecten zoals data analyse, procesanalyse, omgevingsanalyse, marktanalyse,  etc. uit te voeren. Het is handig als business analist om een aantal veel gebruikte technieken te kunnen toepassen. Daarnaast is er het business analyse proces zelf. Dit wordt vaak uitgevoerd tijdens een project omdat er een verandering in de business moet worden gerealiseerd. Diverse activiteiten kunnen worden ondernomen door de business analist.

In de cursus laten we je kennis maken het business analyse proces en de activiteiten waarmee je als business analist te maken hebt, en bekijken technieken zodat je de modellen kunt begrijpen en kunt valideren op het correct zijn. Ook ga je zelf modellen maken, hoewel dat op het examen zelf niet nodig is. De eerste twee dagen behandelen we de lessof en de laatste, optioneel te kiezen dag, is een voorbereiding op het examen zodat je later het examen met vertrouwen kunt afleggen.

Doelstelling

• De deelnemer verkrijgt toepassingsvaardigheid op bepaalde technieken, niet allemaal, maar wel die technieken die op het BCS BAP examen bevraagd worden.
• De deelnemer weet hoe technieken als SWOT-analyse, stakeholder management, business activity modelling en Gap-analyse, toe te passen.
• De deelnemer kent UML technieken en BPMN technieken zodat hij een procesmodel, informatiemodel en interactiemodel kan opstellen.

Literatuur:

• BCS extended Business Analysis syllabus, BCS pre-exams.
• BCS Business analysis
• BCS BA techniques.

Doelgroep: 
Bedoeld voor requirements engineers, business analisten, informatieanalisten en anderen die betrokken zijn bij het specificeren van informatiesystemen c.q. softwareproducten via model based technieken en toepassingsvaardigheid willen verkrijgen en andere business analyse activiteiten willen begrijpen.

Niveau & voorkennis:
HBO denkniveau verwacht. 

Aanpak
2 lesagen + examenvoorbereidingdag. Klassikaal of online. Eens per 1 a 2 weken een lesdag. Lestijden 10-16 uur, online 09:30-15:00.
Vaak start uw cursus al eerder doordat u vooraf al een voorbereidende opdracht ontvangt.

Inhoud: 

1.1 A lifecycle for business change
1.2 The role of the Business Analyst within the lifecycle for business change
1.3 Other roles within the lifecycle for business change
1.4 The framework for business analysis activities
2.1 Internal environment analysis
2.2 External environment analysis
2.3 SWOT analysis
2.4 Critical Success Factors and Key Performance Indicators and Performance
      Targets
2.5 The Balanced Business Scorecard as a framework for identifying Critical Success
      Factors and Key Performance Indicators
3.1 Terms of Reference/Project Initiation
3.2 Business and project objectives
4.1 Stakeholder identification
4.2 Overview of investigative techniques
4.3 Representing a holistic view of the business situation
5.1 Stakeholder analysis and management
5.2 Identifying different perspectives
5.3 Defining perspectives
6.1 Developing a conceptual business activity model
6.2 Identifying business events
6.3 Analysing business rules
6.4 Building the consensus business activity model
7.1 Gap analysis – comparing the ideal and existing systems
7.2 Defining a new business model
7.3 Identifying IS/IT requirements to support the new business model
8.1 Structure of a business case
8.2 Identifying and shortlisting options for business change
8.3 Identifying and categorising costs and benefits
8.4 Identifying and categorising risks and approaches to their management
8.5 Identifying impacts
8.6 The lifecycle for the business case

Investering:
De cursus is exclusief materialen, examen, lunch en eventuele extra dag voor de examenvoorbereiding en examen. Met de keuze" ook staren met kleine groep" start uw cursus altijd (in overleg).