Leergang Adviseur Bewonersparticipatie

Adviseur bewonersparticipatie of participatieadviseur is een nieuwe functie waar steeds meer vraag naar is. Wil jij de participatie-expert worden binnen jouw organisatie of als ZZP-er? Dan is deze leergang echt iets voor jou.

Je leert alles over het vakgebied participatie, zodat je begrijpt wat de context is waarbinnen je werkzaam bent en hoe je inwoners echt kunt gaan betrekken bij maatschappelijke opgaven.

De basis van de leergang

De basis van de leergang wordt gevormd door de drie niveaus voor succesvolle participatie:

• Jij als persoon, het belangrijkste instrument waarmee je werkt
• Het instrumentarium en de tools die je ter beschikking hebt om participatieprocessen te ontwerpen en uit te voeren
• De organisatie waarbinnen je werkt

Als adviseur bewonersparticipatie heb je met al deze drie niveaus te maken. Gaat het op een van deze niveaus niet goed? Dan is er een grote kans dat het ook niet goed gaat binnen de participatieprocessen. Omdat de werkzaamheden van een participatieadviseur niet alleen strategisch zijn, is ook het adviseren over de tactische en operationele kant van het werk opgenomen in de opleiding.

Opzet van de leergang

De leergang bestaat uit 8 dagen, verdeeld over een jaar. Zo kunnen de deelnemers een jaar lang ervaringen uit de praktijk met elkaar delen, heel waardevol, want participatieprocessen hebben meestal ook een langere doorlooptijd.

De trainers van de leergang zijn Saskia Fokkema en Suzanne Swart-Beekhuis, de auteurs van het ‘Handboek bewonersparticipatie’. Daarnaast is er elke module een gastdocent die voor extra verdieping zorgt.

Voor wie is de leergang Adviseur Bewonersparticipatie?

De meest complete opleiding over participatie die er op dit moment is.

Voor wie: voor iedereen die participatiespecialist binnen de organisatie is of wil worden. Of dit nu bij de overheid, een projectontwikkelaar, woningcorporatie of adviesbureau is. Ook voor ZZP-ers die bij opdrachtgevers aan de slag gaan als interim adviseur bewonersparticipatie is deze leergang geschikt.

Module 1: het vakgebied participatie en de context waarbinnen we werken

Tijdens de eerste module duiken we vol de inhoud in. Wat is eigenlijk participatie en binnen welk spanningsveld ben je als deelnemer werkzaam? Ook komen er meteen bekende discussiepunten zoals draagvlak en representativiteit voorbij. Er is verdieping op het vlak van het wettelijk kader en de Omgevingswet en deelnemers leren meer over participatiemethodes en -modellen.

Na afronding van module 1 is je vakinhoudelijke kennis over participatie dus helemaal up to date.

Module 1, dag 1:

• Kennismaken
• Wat is participatie?
• De raakvlakken met andere vakgebieden en maatschappelijke ontwikkelingen
• Participatie uitdagingen zoals draagvlak, weerstand, representativiteit enz.
• Participatieprocessen ontwerpen met de participatiespiraal

Module 1, dag 2:

• Wettelijk kader en verdieping Omgevingswet
• Participatiemethodes en -modellen kennen en gebruiken
• Introductie op de onderdelen van het participatieplan

Module 2: Jij, als belangrijkste participatie instrument dat je ter beschikking hebt

Module 2 gaat over jou en jouw rol als adviseur participatie. Hiervoor is het belangrijk dat jij jezelf goed kent en daarom staat de eerste dag in het teken van het ontdekken van jouw persoonlijkheidsprofiel en leer je meer over communicatiestijlen. De tweede dag gaat over belangrijke competenties die je als adviseur bewonersparticipatie moet hebben, namelijk samenwerken en de combinatie van creativiteit, vernieuwen en innoveren. Andere belangrijke competenties en vaardigheden komen in module 3 en 4 aan bod.

Na module 2 heb je aan belangrijke competenties gewerkt voor het vak participatieadviseur.

Module 2, dag 3:

• Persoonlijke profielen met behulp van MapsTell
• Communicatiestijlen herkennen en mee om kunnen gaan

Module 2, dag 4:

• Samenwerken, zowel met interne als externe stakeholders
• Creativiteit, vernieuwen en innoveren als participatieadviseur

Module 3: Participatiepraktijk en participatieplan

In module 3 staat de participatiepraktijk centraal, inclusief het maken van een goed participatieplan. Want dat is de opdracht waar je deze module mee afsluit. Alle onderdelen daarvoor worden stap voor stap uitgediept. Te beginnen met op dag 1 de omgeving kennen. Hierbij speelt ook de competentie ‘omgevingssensitiviteit’ een belangrijke rol. Je leert verschillende manieren om een omgevingsanalyse te maken en hoe je projectgroepen daarbij kunt begeleiden. Het leren kennen van doelgroepen hoort hier ook bij. De tweede dag gaat over het effectief inzetten van instrumentarium. Hoe kies je een effectieve werkvorm? En hoe ga je om met allerlei tools die er zijn? Daarbij gaat het ook over het werken met participatieplatforms. De laatste dag van deze module zoomen we in op het daadwerkelijke participatiemoment. Alle keuzes die je hierbij hebt komen voorbij én je krijgt een introductie over gespreksleiding.

Na afloop van deze module weet jij hoe je op een goede manier inwoners kunt betrekken bij maatschappelijke opgaven.

Module 3, dag 5:

• Omgevingsanalyse: verschillende methodieken en praktisch aan de slag
• Doelgroepen leren onderscheiden en kennen zodat je een aanpak op maat kunt maken

Module 3, dag 6:

• Werkvormen kiezen die echt voor het gewenste resultaat zorgen
• Effectief de juiste tools gebruiken, o.a. de keuze en inzet van participatieplatforms

Module 3, dag 7:

• Participatiemomenten organiseren
• Gespreksleiding bij participatiebijeenkomsten: voorbereiden én doen

Module 4: Strategisch intern adviseren

We sluiten de leergang af met een dag over jouw rol in jouw organisatie. Daarbij gaat het over de politiek-bestuurlijke dynamiek waar je altijd mee te maken hebt en de instrumenten participatiebeleid en -verordening. Ook staan we stil bij jouw plek in de organisatie, intern adviseren en de lerende organisatie.

Na afronding van deze module weet je welke rol je intern kunt pakken en hoe je deze kunt invullen.

Module 4, dag 8:

• Politiek-bestuurlijke dynamiek bij participatieprocessen
• Participatiebeleid en -verordening van jouw organisatie
• Jouw plek in de organisatie
• Intern adviseren
• Evalueren en de lerende organisatie