Resultaatgericht Werken: Jezelf sturen op resultaten en eigenaarschap

Resultaten

Na de training:

• Heb je inzicht in hoe je je (sterke en zwakke punten m.b.t.) eigenaarschap ervaart en hoe anderen je eigenaarschap ervaren.

• Weet je hoe je resultaten het beste kunt bereiken en wat de belangrijkste succesfactoren zijn.

• Ben je effectiever in het bepalen en bereiken van je resultaten en bewuster van je persoonlijk functioneren in dit realisatieproces.

• Weet je hoe je anderen effectief kunt aanspreken op resultaten en eigenaarschap.

• Kun je een resultaatgericht gesprek voeren, waardoor je de betrokkenheid en het leervermogen van de ander verhoogt.

 Aanpak

Er zijn 4 sessies van 2,5 uur, grotendeels online (deels offline). Gedurende de doorlooptijd van circa 6 weken ga je aan de slag met het uitvoeren van een concrete en uitdagende opdracht (‘challenging assignment’). Je werkt aan het realiseren van voor jou relevante en motiverende resultaten. Je hebt een helder beeld van wat je wilt bereiken en waar je nu staat. Je krijgt feedback en tips over het aanscherpen van je eindresultaat: is dat helder, uitdagend en inspirerend? Je ervaart het verschil tussen ‘moeten, willen en kiezen’. Waar kies je echt voor? 

Tijdens de sessies wordt terug- en vooruit gekeken naar de resultaten die wel of (nog) niet zijn behaald. Wat ga je veranderen, niet meer of juist meer doen? Door je handelingen te analyseren worden de factoren helder die verantwoordelijk zijn voor het resultaat. Hierin wordt je regelmatig gecoached.

Onderdeel van onze aanpak is ook het waardevrij luisteren en vragen stellen. Je krijgt inzicht in je professionele strategie, je aannames, meningen en oordelen, welke belemmerend kunnen werken in het kader van je eigenaarschap. En je leert deze om te buigen. Je krijgt inzicht in je ‘escape patterns’: wat zie je bij jezelf en om je heen patroonmatig gebeuren, waardoor eigenaarschap en commitment toe- of afneemt? Je krijgt feedback en tips van de trainer en mede-deelnemers.

De sessies kenmerken zich door ervaringsgericht- en actief leren. Online mini-colleges worden afgewisseld met oefeningen, opdrachten, coaching en feedback. Je werkt onder anderen in zogenoemde virtuele breakout rooms. Er is inbreng van eigen casuïstiek. Je wordt uitgenodigd je praktijkervaringen te delen, elkaar te coachen en feedback te vragen en te geven. Zo is het geleerde meteen toepasbaar in je eigen praktijk.